Дистанційне навчання із зарубіжної літератури 10 клас 6 квітня 2022

 Тема: Теоретичні засади і художні відкриття поезії французького символізму. Взаємодія символізму й імпресіонізму в ліриці П.Верлена та А.Рембо.

 ·  Перевірка домашнього завдання.

Вірш Поля Верлена “Осіння пісня” напам’ять.

 ·  Вступне слово.

На зламі ХІХ і ХХ століть відчувалася тривога і невпевненість у майбутньому, посилена загальна криза – в економіці, політиці, культурі та і в настроях людей. Мистецтво також відшукувало нові способи відображення змін, що сталися в людській свідомості. В літературі з’явився новий напрям – модернізм він грунтувався на вченнях філософів Ф.Ніцше, А.Бергсона, З.Фрейда.

 ·  Основні модерністські течії:

 -  Символізм

 -  Імпресіонізм

 -  Експресіонізм

 -  Екзистенціалізм

 -  Неоромантизм

 -  Неокласицизм

 -  Сюрреалізм та ін.

 Риси символізму та імпресіонізму спостерігалися у творчості французьких поетів П.Верлена та А.Рембо.

 ·  Домашнє завдання

         Підготувати письмово аналіз поезій П.Верлена чи А.Рембо. (одну на вибір) (с. 160 – 167; с. 168 – 174)

Дистанційне навчання із зарубіжної літератури 7 клас 8 квітня 2022

Тема: Рюноске Акутагава – майстер японської новели. Втілення ідеї про моральну справедливість у новелі “Павутинка”. Філософський зміст твору. Підтекст.

·  Вступне слово.

Японія – особлива країна зі своєрідною культурою, світоглядом, віруваннями людей, своїми звичаями і традиціями. Новела японського письменника Р. Акутагави непроста, із глибоким філософським підтекстом.

·  Опрацювання статті підручника про письменника Р.Акутагава.

·  Читання новели Р.Акутагава “Павутинка”.

·  Домашнє завдання.

        Прочитати статтю про письменника, новелу “Павутинка”, скласти план.

Дистанційне навчання із зарубіжної літератури 7 клас 6 квітня 2022

 Тема: Герберт Уеллс “Чарівна крамниця”.

“Дива” та їхнє сприйняття персонажами.

Оповідач твору (батько). Особливості дитячого світу. Роль елементів фантастики.

 ·  Вступне слово.

Автор новели “Чарівна крамниця” показав, як по – різному сприймають світ дорослі і діти, по – різному ставляться до дивного і незвіданого. Звичайне відвідування крамниці іграшок набуває філософського звучання.

·  Бесіда.

-  Зверніть увагу, як сприймають реальність, життя діти і дорослі.

Світ очима дитини: готова сприймати будь – яке диво, іграшки, речі оживають у її уяві, захоплено сприймає таємничі ігри.

Світ очима батька: реалістично дивиться на події, не розуміє фантазій сина, хоче бачити диво очима дитини.

-  Як змінюються почуття батька і хлопчика Джипа.

Байдужість	Цікавість
Здивування	Подив
Задоволення	Захоплення
Тривога, ревнощі	Схвильованість
Підозра, побоювання	Радість
Обурення
Нерозуміння

-  Яка головна думка твору?

·  Запис у зошит.

Автор уславлює добро, учить любити, шанувати людей, бачити прекрасне у світі, закликає вірити в дива, мріяти і думати про краще майбутнє, наближати його своїми добрими справами.

·  Домашнє завдання.

         Аналізувати зміст новели, характеризувати героїв твору.

Дистанційне навчання із зарубіжної літератури 10 клас 30 березня 2022

 Тема: Артюр Рембо, його художнє новаторство. Поєднання рис імпресіонізму й символізму в сонеті “Голосівки”. Образ ліричного героя у вірші “Моя богема”.

 ·  Перевірка домашнього завдання.

Вірш Поля Верлена “Осіння пісня” напам’ять.

 ·  Визначення “Ознаки поезії П.Верлена”.

 -  Музичність;

 -  Живописність;

 -  Сугестивність;

 -  Символічність;

 -  Імпресіоністичність;

 -  Відтворення “поезії душі”.

 ·  Мотиви лірики П.Верлена

 -  Розчарування;

 -  Туга, смуток;

 -  Самотність.

 ·  Ознайомлення з життям і творчістю А.Рембо (с. 168 – 171)

 ·  Аналіз вірша “Голосівки” (с. 172 – 173)

 ·  Аналіз вірша “Моя богема” (с. 173 – 174)

 ·  Домашнє завдання

Аналізувати поезії А. Рембо, опрацювати с. 168 – 174.

Дистанційне навчання із зарубіжної літератури 7 клас 1 квітня 2022

Тема: Герберт Джордж Уеллс – видатний англійський фантаст. Точка зору дорослого і дитини у новелі “Чарівна крамниця”.

 ·  Вступне слово.

Політ людської фантазії, творчої уяви безмежний. Саме вони рухають світовий прогрес. Найбільші фантазери – діти. Дорослі більш прагматичні, тому мало помічають дива. З цим більше пов’язані письменники – фантасти. Сьогодні ми познайомимось з відомим англійським творцем фантастичної літератури. Це – Герберт Уеллс.

 ·  Опрацювання статті підручника про письменника Г.Уеллса.

 ·  Читання новели Г.Уеллса “Чарівна крамниця”.

 ·  Домашнє завдання.

         Прочитати новелу “Чарівна крамниця”, переказувати.

 

Дистанційне навчання із зарубіжної літератури 7 клас 30 березня 2022

 

Тема: Новела О.Генрі “Останній листок”. Образи дівчат, їхня динаміка (Сью, Джонсі). Особливості художньої мови новели, розповідач.

 ·  Вступне слово.

Сьогодні ми спробуємо дослідити Людину у її найпрекраснішому вияві.

 ·  Бесіда.

               -  Чи тільки завдяки вчинку Бермана Джонсі змогла одужати?

               -  Чи однаково дівчата поводилися?

               -  Що допомогло героям новели перемогти життєві негаразди?

 ·  Запис у зошит.

Цей старий невдаха Берман постає взірцем дієвої любові, яка без жодного слова кидається на допомогу іншому. Добро, яке зробив він – це врятоване життя молодої дівчини. Він виконав своє призначення на землі – творити добро і прекрасне, і життя він прожив недаремно.

Риси характеру:

Сью	Джонсі
Вірна подруга	Юна художниця, що втратила надію на одужання
Турботлива
Добра, щира	Слабка
Її любов дієва	При підтримці близьких вірить у життя
Вона сильна духом

 ·  Домашнє завдання.

Опрацювати статтю про письменника Герберта Уеллса.

Дистанційне навчання із зарубіжної літератури 10 клас 23 березня 2022

 Тема: Поль Верлен, естетичні погляди поета у вірші “Поетичне мистецтво”. “Осіння пісня”, зображення пейзажів природи і душі. Сугестивність, музичність, живописність лірики.

 ·  Вступне слово. “Найбільш оригінальним, грішним і містичним. Найбільш натхненним і справжнім серед сучасних поетів”, - так назвав А.Франс Поля Верлена, якого в 1891 році визнали “Королем поетів”. Він був майстром імпресіонізму, зачинателем символізму у французькій поезії. Про нього йтиметься сьогодні на уроці.

 ·  Робота з підручником.

         Ознайомлення з біографією поета (с. 160 – 162).

 ·  Аналіз вірша “Поетичне мистецтво” (с. 165 – 167)

 ·  Аналіз вірша “Осіння пісня” (с. 163)

 ·  Домашнє завдання

 У вас в підручнику два переклади вірша “Осіння пісня” Г.Кочура і М.Москаленка, один із них вивчити напам’ять (с. 163).

 Опрацювати с. 160 – 167.

Дистанційне навчання із зарубіжної літератури 7 клас 25 березня 2022

 Тема: Розвиток мовлення.

Твір – роздум “Чи здійснилася мрія старого Бермана?” (за новелою О.Генрі “Останній листок”).

 ·  Вступне слово. У світі багато людей, не кожен може зробити якесь відкриття, створити шедевр мистецтва чи здійснити подвиг. Але кожен зобов’язаний завжди залишатися людиною. Про це новела О.Генрі “Останній листок”.

 ·  Характеристика образу Бермана.

Автор створює образ Бермана, використовуючи антитезу.

Позитивні риси характеру	Негативні риси характеру
Людяний, милосердний	Непоказна, звичайна людина
Дружелюбний, співчутливий	Глузував із чужої доброти
Захищав молодих художниць	Буркотливий, пиячив
Опікувався ними	Балакучий, хвастливий
Здатен на високий моральний вчинок	Дивакуватий
	Мріє, а не діє
	Нічого гідного не створив

            -  Чому Сью називає малюнок Бермана шедевром?

 ·  Домашнє завдання.

         Скласти характеристику образів Сью і Джонсі.