Тема: Артур Конан Дойл – відомий автор детективних циклів, популярність його героїв у різних країнах світу. “Пістрява стрічка”.
· Вступне слово. Сьогодні ми познайомимось ще з одним класиком детективного жанру, літературним учнем Е.А. По, Артуром Конан Дойлем, батьком знаменитого дуету нишпорок Шерлока Холмса і доктора Ватсона.
· Опрацювання статті підручника про письменника Артура Конан Дойла.
· Домашнє завдання.
Прочитати оповідання А. Конан Дойла “Пістрява стрічка”.
Тема: Е.А. По “Золотий жук”
· Вступне слово. Вільям Легран збіднів, але як високоосвідчена людина, не втрачав надії на те, що він за будь – якої сприятливої нагоди покращить свій матеріальний стан. І така нагода трапилася. У героїв таких творів можна повчитися кмітливості, допитливості, прагнення до інтелектуального розвитку.
· Бесіда- Коли Легран зрозумів, що зі шматком пергамента пов’язана якась таємниця, її треба розгадати?
- Який був послідовний перелік дій?
- У чому секрет успіху Леграна?
- Які риси характеру, знання і вміння допомогли йому в цьому?
· Домашнє завдання.
Опрацювати с. 202 – 204. Скласти асоціативний кущ “Конан Дойл”, записати в зошит.
Тема: О.Вальд “портрет Доріана Грея”. Проблема краси і моралі в романі. Еволюція головного героя.
· Вступне слово. Твір О.Вальда “Портрет Доріана Грея” – роман про красу зовнішню та внутрішню, про їх співвідношення в людині. Сучасники письменника сприймали твір як проповідь естетичного імморалізму (заперечення будь – яких моральних цінностей). Говорили, що Вальд ставить красу вище за моральність. Однак об’єктивний зміст роману спростовує це твердження. Наше завдання довести це. Пригадаємо проблематику твору.
· Робота у зошиті. Записати у зошит.
Проблематика твору:
- Сенс людського життя;
- Співвідношення насолоди і моралі;
- Роль мистецтва;
- Добро і зло;
- Доброчесність і гріх;
- Співвідношення естетики і етики.
· Домашнє завдання:
Скласти характеристику головних героїв: Безія Голворд, лорд Генрі, Доріан Грей.
Тема: Е.А. По “Золотий жук”. Захопливий сюжет повісті. Особливості композиційної будови твору – “розповідь у розповіді”, її художнє значення.
· Вступне слово. Пафос детективних творів Едгара По полягає в розкритті таємниці. Блискуче її розкриття демонструє невичерпні можливості людського розуму. Тому будьте пильні, ми також учасники цього процесу.
· Робота з текстом твору. Укладіть послідовний перелік дій Леграна під час розгадування таємниці золотого жука.
- - Які здогадки допомагають героєві провести розслідування?
· Побудова твору (Композиція). Композиція твору – “розповідь у розповіді” допомагає автору розкрити різні точки зору щодо подій повісті.
· Домашнє завдання.
Дочитати твір до кінця, переказувати “Історія пошуків скарбів”.
Тема: Детектив, як жанр літератури, характерні ознаки жанру. Едгар Аллан По - засновник жанру детективу у світовій літературі.
· Вступне слово. Детективні твори приваблюють мільйони читачів. У героїв таких творів можна повчитись логіки, кмітливості, допитливості,прагнення до інтелектуального розвитку. Сьогодні ми познайомимось із таким твором та засновником жанру детективу у світовій літературі. Це Едгар Аллан По.
· Знайомство з автором “Зачарований таємницями”.
· Словникова робота.
Виписати визначення поняття “детектив” у зошит.
· Домашнє завдання.
Прочитати І – шу умовну частину твору “Золотий жук” с.193 – 195 (старий підручник).
